Feuersteinovy metody jsou zaměřeny na rozvoj umění učit se. Umožňují zjišťovat a rozvíjet učební potenciál jedince. Vychází z principů strukturální kognitivní modifikovatelnosti a zkušenosti zprostředkovaného učení. V nejširším smyslu slova tato teorie usiluje o hledání a popis mechanismů, které se podílejí na utváření a strukturaci forem myšlení a intelektu.
Reuven Feuerstein říká, že limity učení nemohou být předem známé ani dané, že všichni lidé se mohou měnit, a současně tematizuje důležitost osobního přesvědčení, víry v tuto změnu jako základního předpokladu naplnění modifikovatelnosti.
Rádi Vás uvítáme na jednom z našich kurzů, jejichž kompletní nabídku najdete ZDE.
Kurzy řady Standard seznámí účastníky s teoretickými základy metody Feuersteinova instrumentálního obohacování – od úvodního kurzu FIE I po navazující (volitelné) FIE II nebo FIE III.
Kurzy řady Basic přinesou účastníkům variantu metody Feuersteinova instrumentálního obohacování pro práci s dětmi předškolního věku nebo s jedinci se zásadnějšími problémy.
Kurz LPAD seznámí účastníky s teoretickými základy Feuersteinova dynamického vyšetření i s praktickými postupy a nástroji pro dynamické hodnocení učebního potenciálu.
Jednodenní semináře umožní účastníkům blíže se seznámit s metodami zážitkovou formou (ochutnávky), resp. nabídnou absolventům kurzů upevnit si zásady práce s FIE nebo LPAD a najít odpovědi na otázky z praxe (inspirační semináře).
